Il y a quelques jours, quelqu’un frappait à la porte du blog. Toc, toc, toc… Un petit bonhomme, un crayon rouge, et une question : qui est-ce ? Le voici enfin. Il s’appelle Toc-Toc, et il a son album : Attends-moi, Lou !
Une histoire qui commence par un dessin
Lou dessine un bonhomme : un rond pour la tête, deux yeux, une bouche… et deux traits pour les jambes. Quand Papa l’appelle pour aller au parc, le bonhomme ouvre un œil et saute de la table : « Attends-moi, Lou ! Moi aussi, je veux venir ! » Mais pour suivre Lou, il lui manque des bras, des mains, des oreilles, des pieds… Alors, avec son petit crayon rouge, il se dessine tout ce qu’il lui faut, un morceau après l’autre.
Une ritournelle que les enfants reprennent très vite
À chaque nouvelle difficulté, la même question revient : « Attends, Lou ! Comment tu fais ? » Et Lou répond en montrant : « Avec mes oreilles. Écoute ! » Dès la deuxième lecture, la classe anticipe la partie du corps qui va manquer et reprend la phrase en chœur.
Ce que l’album permet de travailler, de la PS à la GS
- Le corps : nommer les bras, les mains, les doigts, les pieds, le ventre, le nez, les genoux, les coudes, le cou, et dire à quoi ils servent.
- Le langage oral : anticiper, répéter, puis raconter à son tour.
- Agir avec son corps : rejouer les gestes de Toc-Toc en salle de motricité.
- Le dessin du bonhomme : enrichir son dessin, un élément après l’autre.
- Les sens, au fil de la promenade d’automne au parc.
50 ressources gratuites, déjà en ligne
Pour chaque niveau, un guide enseignant et des fiches prêtes à l’emploi : images séquentielles, imagier et loto du corps, lettres mobiles, algorithmes, graphisme, puzzle du corps, syllabes et sons, dix doigts, pantin articulé… Et dix ateliers du corps communs aux trois niveaux : le parcours « Attends-moi ! », Toc-Toc a dit, les boîtes à odeurs, le sac à toucher, les empreintes de mains et de pieds, notre bonhomme géant, et un album de classe « Et toi, comment tu fais ? ». Chaque fiche commence par une notice pour l’adulte.
Si vous le lisez en classe, vos retours me feront très plaisir. Et si Toc-Toc se dessine quelque chose de nouveau chez vous, racontez-le-moi en commentaire !
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